指导在工作场所创造了一个导师和被辅导者的机会发展和建立一种有价值的连接与一个组织。

指导在工作场所已被证明是一个有用的工具来帮助提高整体员工的新员工培训经验。记住这个好处,通常实现指导计划,欢迎新员工,帮助他们吸收商业文化。

“人们离开,和组织需要为他们提供方式进行宜早不宜迟,”苏珊Hanold说,副总统为ADP HCM战略咨询服务。188bet金宝搏app188bet金宝搏app“指导是一个低成本的选择。这是一个学员互动和参与组织的新方法。”

虽然辅导项目可能会吸引两国领导人和一线员工,以及新的longer-tenured员工,人力资源专业人员也知道周围的最初的热情指导在工作场所可以消失一次程序已经到位。

建立一个成功的辅导计划的关键是制定正确的策略和测量这一策略,确保项目交付预期的价值。

设置的策略指导项目

人才发展实践者分享项目的成功的故事,辅导项目需要战略和可衡量的。当你考虑如何指导将有助于你的人才策略,找到导师关系的方式为您的组织可以影响以下:

  • 新员工培训和保留:新员工接受帮助回答问题和适应组织文化。
  • 员工敬业度:一个导师愿意联系并给学员时间建立信任和尊重。
  • 组织的精明和知识:反向高级领导人可以满足其他业务指导,或组织知识共享和转移。
  • 业务一致性和智慧:在半年到一年,员工往往会有操作业务问题,导师可以提供有意义的、有价值的见解。

“从总回报的角度来看,有很多事情你可以做,”Hanold说。“指导人才保留策略的一部分——特别是当领导人或关键员工挑战的新职责。导师可以是一个关键,低成本的支持”的一部分。

作为战略和规划的一部分,你也要确保它可以交付程序。确定以下帮助:

  • 如果程序将为特定的商业团体,或如果它将向所有员工开放。
  • 当程序将会持续多久。
  • 什么时候需要从导师和学员的承诺。

有这些参数将使您能够执行一个标准化的程序和测量工作,可能需要改变什么。

衡量成功辅导

程序会更好如果你能证明你收到移动针与原来的指导策略和优先级。基于该方法,专注你的辅导计划,建立基准和计划得到反馈。

确保你的指标衡量组织的好处——学员和导师。当志愿服务作为导师,人们想了解的他们,太。的度量值,考虑这些选项来演示程序的成功:

  • 整体参与者的满意度
  • 导师和被辅导者程序的建议
  • 参与者在组织内保留
  • 参与者提升利率或增加水平的责任
  • 内部网络和协作

指导在工作场所创造了一个导师和被辅导者的机会发展和建立一个有价值的的感觉与一个组织。期间组织争相招募和留住人才时,一些简单的程序,促进导师和学员之间的对话变得无价的。正确的策略和方法来衡量成功的指导在工作场所,人力资源领导人正准备充分利用这种影响力和具有成本效益的发展。

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